Pendidikan multikultural: konsep dan aplikasi | PERPUSTAKAAN UIN AM SANGADJI

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Pendidikan multikultural: konsep dan aplikasi

Buku

Pendidikan multikultural: konsep dan aplikasi

sauqi, Achmad - Nama Orang; Naim, Ngainun - Nama Orang;

Pendidikan merupakan sesuatu yang sangat vital bagi pembentukan karakter sebuah peradaban dan kemajuan yang mengiringinya. Tanpa pendidikan, sebuah bangsa atau masyarakat tidak akan pernah mendapatkan kemajuannya sehingga menjadi bangsa atau masyarakat yang kurang atau bahkan tidak beradab. Karena itu, sebuah peradaban yang memberdayakan akan lahir dari suatu pola pendidikan dalam skala luas yang tepat guna dan efektif bagi konteks dan mampu menjawab segala tantangan zaman. Namun, setelah melihat fakta di negeri ini, ternyata pendidikan yang tepat guna itu tidak berjalan dan bahkan mungkin ada yang salah dalam penerapannya. Banyak sekali kehidupan yang eksklusif-destruktif terjadi di negeri ini dalam beberapa dasawarsa terakhir ini.
Karena itu, kehidupan yang harmoni, inklusif,dan toleran harus bisa diciptakan saat ini juga. Bagaimana caranya? Tentu saja yang paling sistematis dan efektif adalah melalui pendidikan, yakni pendidikan pluralis-multikultural seperti yang diajukan buku ini. Buku ini akan membahas dasar-dasar pendidikan pluralis-multikultural beserta segala aspek teori dan kerangka operasionalnya. Harapan yang ingin diwujudkan adalah sebuah kehidupan yang harmoni, damai, selaras, dan berperadaban dengan mengedepankan semangat saling bekerja sama dalam menegakkan kebenaran dan kebaikan serta menjauhi segala bentuk kerusakan dan sangat membahayakan bagi eksistensi kemanusiaan manusia itu sendiri. Jadi, kehadiran buku ini tentu sangat signifikan dalam membentuk masyarakat yang beradab dan humanis.